Parallelt kredsløb ved hjælp af kredsløbsfejl: 13 trin (med billeder)

2024 Forfatter: John Day | [email protected]. Sidst ændret: 2024-01-30 08:25

Kredsløbsfejl er en enkel og sjov måde at introducere børn til elektricitet og kredsløb og binde dem med en STEM-baseret pensum. Denne søde fejl indeholder en fantastisk finmotorik og kreative håndværksfærdigheder, der arbejder med elektricitet og kredsløb, der vil holde dine børn fascinerede og udfordrede.

Denne STEM-aktivitet er det næste trin til åbent og lukket kredsløb. Hvis barnet har forståelse for åbne og lukkede kredsløb, vil det let kunne forstå serie- og parallelkredsløbet. I denne instruktive arbejder jeg med parallelle kredsløb. Du kan også forklare seriekredsløbet med denne aktivitet. Jeg ville have et projekt, der var enkelt og havde et lavt antal dele, men jeg ville have, at det var lidt mere avanceret at engagere en bredere aldersgruppe. Denne aktivitet er perfekt til en alder af 9 og derover. Tilføj nogle rørrensere, og der er ingen, der fortæller, hvilke skabninger de vil finde på.

Trin 1: Materialer, du har brug for

1) 2 LED -lamper.

2) Isoleret PVC -belagt tråd.

3) Batterier - CR2032 3V.

4) Elektrisk tape.

5 tøjklemmer.

6) Pipecleaners/chenille sticks

7) Wirestripper.

8) Tang.

Trin 2: Skær og fjern ende til ende belægning

Hvis du har en tyk tråd, kan du bruge wire strippere, men hvis du har en tynd tråd, kan du klippe tråden med en saks. Klip din ledning i lige lange længder. Klip efter måling af trådens længde svarende til længden af tøjklemmen. Det anbefales at skære den lidt lang og trimme den senere til den sidste længde. Du vil have tilstrækkelig længde til en god forbindelse, men ikke for meget til, at du øger risikoen for kredsløbsafbrydelse. Lad eleverne klippe deres ledning i fire lige store stykker.

Vis eleverne, hvordan de sikkert fjerner den blå PVC -belægning fra enderne af deres ledninger med trådstripperen. Strimler begge ender af tråden med cirka 1,5 cm i længden.

Trin 3: Terminaler af LED

LED står for Light Emitting Diode. Dit barn skal have kendskab til LED'ernes terminaler, og hvordan det lyser. Inden du går til kredsløbet, skal du begynde at fortælle dit barn, at "du vil bemærke, at det ene ben er længere end det andet" Jo længere det er den positive pin (Anode), og den kortere er den negative pin (katode).

Placer den ene side af LED'en på hver side af batteriet. Lyser det? Hvis ikke, skift side. Det lange “ben” (anode) og det korte ben (katode) fungerer kun én vej på batteriet. Lad eleverne eksperimentere for at finde ud af, hvilken måde der fungerer.

Trin 4: Fold benene

Tag to lysdioder. Ved hjælp af en tang foldes begge ben på LED'erne. Dette trin er at sikre bekvem forbindelse af ledninger til benene på LED.

Trin 5: Tilslut ledninger

Lad eleverne sno ledningerne omkring det positive ben og det negative ben på begge LED'er. Her bruger jeg en tang til at vride LED -benene med ledninger. Sørg for at have et robust twist, så der ikke er en løs forbindelse bagefter.

Trin 6: Kontroller terminalerne

Kontroller lysdioder med batteri ved at røre den snoede positive ledning til den ene side af batteriet og den snoede negative ledning til den anden side af batteriet. Hvis det ikke virker, skal du vende batteriet. Gentag det samme med en anden LED. Nu ved eleverne, hvilken terminal der er positiv, og hvilken der er negativ.

Trin 7: Placer lysdioder på Clothspin

Lad eleverne sætte begge lysdioder på begge ender af tøjklemmen. Placer lysdioden på en sådan måde, at den positive terminal på begge lysdioder går ind i tøjklemmen, mens den negative terminal på begge lysdioder går uden for enderne af tøjklemmen. Lysdioderne på enderne skal være stramme nok til at blive holdt i enderne.

Trin 8: Sikre lysdioder

Fastgør lysdioder og ledninger til tøjklemme med elektrisk tape. Vikl rundt om tøjnålespidsen 4-5 gange for at fastsætte lysdioder og ledninger på plads.

Trin 9: Koncept bag Parallel Circuit

Et simpelt elektrisk kredsløb har en strømkilde (batteri), en komplet vej for elektroner til at strømme (ledninger) og en resistiv belastning. Her er belastningen repræsenteret af lysdioder. Hvis der er mere end én belastning (LED i dette tilfælde) i et kredsløb, er der to måder, hvorpå belastningen (lysdioder) er forbundet.

• Parallel
• Serie

LED skal tilsluttes enten i en seriel eller parallel forbindelse. Med en parallel forbindelse er de forskellige komponenters startpunkter (+) og slutpunkter (-) forbundet med hinanden. Det parallelle kredsløb modtager den samme spænding til hver LED. LED er en meget følsom komponent, den kan nedbrydes ved høj spænding. Så efter dette kredsløb kan du introducere "modstand" til eleverne, så de kan forstå vigtigheden og behovet for en modstand i et kredsløb. Brug 220 ohm eller 330 ohm resister med terminalen på LED'er.

Brug den samme fejl til at forklare seriekredsløbet for eleverne. Med en serieforbindelse er der kun ét flow. Strømmen kommer ind i det første sted gennem + og forlader derefter gennem - for at flytte til det næste sted og gøre det samme med det tredje sted.

Trin 10: Forbind positive og negative

Brug af konceptet parallelt kredsløb. Tilslut både det positive ved LED og både det negative ved LED og sno dem sammen ved hjælp af en tang.

Trin 11: Tilslut batteri

Placer møntcellebatteriet i greb om tøjklemmen. Grebet holder batteriet tæt. Placer nu de snoede positive og negative ender af lysdioderne inde i greb på tøjklemmen, og forbinder batteriets positive med positive af lysdioder og negative af batteri med negative af lysdioder.

Trin 12: Tilføj sjov

Tilføj endelig rørrensere for at skabe noget sjovt! Pak tøjklemmen fast med dit valg af rørrensere, og lav ben. Jeg lavede en fejl. Giv eleverne frihed til at lave enhver væsen efter eget valg. Det være sig bi, sommerfugl eller noget. Lad dem være kreative:)

Trin 13: Din kredsløbsfejl er klar

Nu har din elev lært parallelle kredsløb med sjov.. Forlæng sessionen med at forklare seriekredsløbet og nyd:)

Hav en god dag. Tak skal du have.

Runner Up i Back to Basics -konkurrencen