Morsekodens historie: 4 trin

2024 Forfatter: John Day | [email protected]. Sidst ændret: 2024-01-30 08:28

Morse Code blev udviklet af Samuel Morse i 1836, en amerikansk opfinder og maler. Telegrafsystemet, som Samuel Morse udviklede, gjorde det muligt for enkeltpersoner at overføre elektriske signaler over ledninger. På dette tidspunkt var der ingen radioer eller telefoner, så denne kommunikationsmetode blev hurtigt vedtaget i hele USA. Dette var et vendepunkt i kommunikationshistorien.

Serien af elektriske signaler, der sendes og modtages, kan differentieres med korte og lange signaler. Korte signaler omtales som "dits", hvor så lange signaler kaldes "dahs". Dits er repræsenteret med prikker, og dahs er repræsenteret med streger.

Morsekode er baseret på tidsintervaller mellem dits, dahs, bogstaver og ord. Sådan kan du adskille dem, når de dechiffrerer:

- En dit er 1 tidsenhed

-En dah er 3 tidsenheder

-En pause mellem bogstaverne er 3 gange gange

-En pause mellem ord er 7 tidsenheder

-1 tidsenhed mellem dits og dahs

Hastigheden, som Morse -koden transmitteres i, er almindeligt kendt som WPM eller ord i minuttet. Efter at have undersøgt noget fandt vi ud af, at ordet "Paris" bruges som standard for et ords længde. Årsagen er, at "Paris" kræver præcis 50 tidsenheder for at sende. For eksempel, hvis du skulle sende ordet "Paris" 10 gange, sender du ved 10 WPM.

Trin 1: Hvad du har brug for for at komme i gang

Her er de komponenter, du skal bruge for at akkulturere replikere vores eksperiment:

- En Arduino

- Et brødbræt

- En højttaler

- En LED (vi valgte blå)

- En 220 ohm modstand

Det næste trin i denne Instructable vil lære dig, hvordan du opbygger vores Arduino Morse Code System.

Trin 2: Bygningen

Tilslut modstanden til GND og til katoden på LED'en.

Tilslut anoden til Arduino pin 12.

Arduino pin 9 til positiv højttaler.

Højttaler negativ til GND

Arduino pin 7 til knap.

Knap til jorden.

Trin 3: Kredsløbsdiagram

Trin 4: Ansøgning

Til vores klasseprojekt skulle vi designe et projekt for studerende, der ville opfylde en teknologisk standard, i dette tilfælde havde vi benchmark 17 (E, F og G):

Benchmark 17-E: Information kan erhverves og sendes via en række forskellige teknologiske kilder, herunder trykte og elektroniske medier.

Benchmark 17-F:

Kommunikationsteknologi er overførsel af meddelelser mellem mennesker og/eller maskiner over afstande gennem brug af teknologi.

Benchmark 17-G:

Bogstaver, tegn, ikoner og tegn er symboler, der repræsenterer ideer, mængder, elementer og operationer.

Morsekode giver mulighed for, at en person kan sende og modtage beskeder ved hjælp af en enkel, lærbar kode. Dette projekt giver eleverne mulighed for at tage en kompleks idé og omdanne den til et simpelt behandlingssystem. Vi tror på, at dette projekt ville indgå i klasselokaler, fordi de fleste mennesker har hørt om Morse Code, men ikke forstår, hvordan det fungerer og fungerer.

At lære dette til eleverne giver dem en unik færdighed, som de kunne beholde for livet. Hvem ved, måske vil deres kendskab til Morse Code komme til nytte en dag.