Vejrsensorer: 3 trin

2024 Forfatter: John Day | [email protected]. Sidst ændret: 2024-01-30 08:27

Hej gutter

Mit navn er Amanda Lutshetu, og jeg er tilbage for den anden instruktør, som jeg lovede dig. Jeg håber, at du vil være lige så interesseret i denne, som du var for den sidste. Når du er færdig med at se og forstå dette projekt, glem ikke at efterlade mig en kommentar. Du kan også DM mig dine meninger eller andre ting, som du måske ikke er klar over

For at begynde med gennemførte jeg dette eksperiment for at finde ud af, om synligt og ultraviolet lys varierede på tværs af forskellige steder

Til formålet brugte jeg igen XinaBox XK01 -sættet til at udføre dette eksperiment. XK01 -sættet kan udføre mange funktioner, som jeg tror, du så, da du lærte at samle sættet og lære mere om det, ved at følge linket wiki.xinabox. cc. Når du har dit XinaBox XK01 -kit med dig, skal du gå til linket wiki.xinabox.cc og trykke på søgefeltet i øverste højre hjørne af siden og indtaste "kom i gang XK01" i det. Det leder dig til en side, der viser alle de trin, du skal følge for at samle sættet meget tydeligt.

Når du er færdig med at samle dit kit, er du klar til at gå. Gå videre ved at bruge kittet til at indsamle data og til at oprette og læse graferne med de oplysninger, du modtager på Kibana. Når du bruger Kibana, skal du visualisere dine grafer, før du opretter og bruger dit eget dashboard til at indsætte dem. Se venligst linket Introduktion | Kibana brugervejledning [6.6] | Elastisk til at gøre sig bekendt med, hvordan man bruger kibana.

For at udføre eksperimentet på en dygtig måde skal du følge følgende trin i rækkefølge:

Trin 1: Planlægning

XinaBox-projekt "Synlige og ultraviolette lysvarianter" P1002

Saml de foreløbige detaljer i planlægningsfasen af projektet

Sæt påkrævet: XinaBox XK01

Laptop eller adgang til browserbaseret dashboard

Alder: 13 og ældre

Projektets varighed: 2 timer

Emner: Fysik, matematik, elektronik og IoT (XinaBox), engelsk komposition

Ønsket resultat: Skriftlig rapport eller præsentation af fund

Spørgsmål, der skal besvares:

1. Hvordan varierer synligt og ultraviolet lys på seks forskellige steder?

2. Er der forskel i egenskaber mellem naturligt og kunstigt lys? Er kunstige lyskilder også forskellige, og hvordan?

3. Udbreder, reflekterer og absorberes lysets forskellige bølgelængder forskelligt?

Hvad bliver projektets fokus?

1. forstå forskellene mellem naturligt og kunstigt lys

2. At forstå forskellen i formering og absorption af synligt, UVA- og UVB -lys

3. Tilstrækkelig planlægning af projektet

4. Afslutning med dataanalyse, fortolkning og præsentation af resultater

Hvad er læringsmålene?

1. At lære at planlægge et projekt mod et ønsket resultat

2. At besvare de stillede spørgsmål

3. At forbinde lysteorien med indsamlede data for at forklare teorien

4. At forstå naturen, naturlovene og hvordan de påvirker vores liv

5. At lære at bruge teknologi til at indsamle og analysere data

6. At være effektiv i den skriftlige kommunikationsform

Forudgående læring påkrævet:

1. Sådan planlægger du et projekt

2. Forståelse af lysets egenskaber, bølgelængder og kilder

3. Viden til at identificere, hvilke data der skal indsamles for at besvare de stillede spørgsmål

4. Viden til identifikation af forskellige placeringer, der gør det muligt at observere variationer i data

5. Samling af XinaBox -kittet, dataindsamling og brug af instrumentbræt til dataanalyse

6. Rapportskrivning

7. Kendskab til læringsmål

Trin 2: Rapporter

Foreslået hypotese:

Synligt og ultraviolet lys varierer på tværs af forskellige steder, da solstrålerne ikke rammer forskellige steder identisk

Formålet med forsøget:

Dette forsøg blev udført for at finde ud af variationen af synligt og UV -lys på tværs af forskellige steder

Det blev også udført for at skabe forståelse for lysegenskaber, bølgelængder og kilder

Svar på de stillede spørgsmål:

1. HVORDAN VARIERER SYNLIG OG ULTRA-HELT LYT TIL SIX STEDER?

Synligt og UV -lys varierer på forskellige steder, men først og fremmest skal vi først forstå, at NATURLIGT lys, som producerer varme og farve, kommer fra strålingen fra solen. Selvom nogle kunstige lys bruger gas og elektricitet til at producere lys og varme. I modsætning til naturligt sollys kan kunstig belysningsintensitet justeres for at imødekomme individuelle plantes behov

Både synligt og UV -lys falder under en skygge, det er fordi solstrålerne ikke rammer dette område direkte, men solens refleksion fra de udsatte områder har imidlertid en effekt på det skyggefulde område

Indvendigt ved vi, at vi mest bruger kunstige lys, f.eks. Pærer, men i dagtimerne kan UV -lys fra solen trænge ind gennem vores glasvinduer, da vi ved, at UVA kan trænge igennem et glas

2. ER DER EN FORSKEL I KARAKTERISTIK MELLEM NATURLIGT OG KUNSTLIGT LYS? FORSKELLER OGSÅ KUNSTLIGE LYSKILDER OG HVORDAN?

-Som nævnt i svaret ovenfor kommer naturligt lys, der producerer varme og farve, fra strålingen fra solen … nogle kunstige lys bruger gas og elektricitet til at producere varme og lys. I modsætning til naturligt sollys kan kunstig belysningsintensitet justeres for at imødekomme individuelle plantes behov.

Kunstigt lys genereres af kunstige kilder, såsom glødelamper, kompakte lysstofrør (CFL'er), lysdioder osv

Naturligt lys er det lys, der genereres naturligt. Den mest almindelige kilde til naturligt lys på Jorden er solen

3. GØR DE FORSKELLIGE BØJLIGHEDER AF LYS PROPAGATER, REFLEKTERER OG ABSORBEERES FORSKELLIGT?

Objekter vises i forskellige farver, fordi de absorberer nogle farver (bølgelængder) og reflekterer eller transmitterer andre farver. De farver, vi ser, er de bølgelængder, der reflekteres eller transmitteres. Rødt lys er det eneste lys, der reflekteres fra trøjen

Beherskede færdigheder:

1. Efter at have fulgt trinene til montering af XinaBox XK01 -kittet, brugte jeg det til at indsamle data om både synligt og UV -lys

2. Jeg fulgte linket wiki.xinabox.cc for at lære at samle XinaBox XK01 -kittet.

3. Jeg fortsatte og visualiserede mine data, før jeg lavede grafer og indsatte dem på mit dashboard

4. Jeg fortolkede derefter al information fra graferne i teorien for at forklare, hvad der sker

5. Sådan er jeg kommet frem til det abstrakt, vi har, og alle de oplysninger, der allerede er nævnt ovenfor

Nødvendige materialer:

. Temperatur, luftfugtighed, tryk, UVA, UVB, UVI, synligt lys, USB-strøm, programmeringsenhed, Wi-Fi og OLED-display

Trin 3: Abstrakt

ABSTRAKT: